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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 發(fā)展與教育心理學的研究需要遵循一-定的原則，其中必須和教育實際密切結合，以充分保證其實際效用，這指的是

    2016年10月發(fā)展與教育心理學

    卷面總分：100分     試卷年份：2016年10月    是否有答案：有   

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    發(fā)展與教育心理學的研究需要遵循一-定的原則，其中必須和教育實際密切結合，以充分保證其實際效用，這指的是

    • A、客觀性原則
    • B、發(fā)展性原則
    • C、教育性原則
    • D、理論聯(lián)系實際原則
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    被稱為科學兒童心理學奠基人的是

    • A、達爾
    • B、普萊爾
    • C、杜威
    • D、皮亞杰

    對于某高中生，其“理想的我”沒有形成，同對“現(xiàn)實的我”又極度不滿，因此表現(xiàn)出極度的自卑，優(yōu)勢也出現(xiàn)放任自我的行為，此時該生的自我意識發(fā)展屬于

    • A、自我肯定型
    • B、自我否定型
    • C、自我矛盾型
    • D、自我萎縮型

    幼兒初期的主要記憶特點是

    • A、以無意識記為主
    • B、以有意識記為主
    • C、以意義識記為主.
    • D、以語詞記憶為主

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